Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 5.
2.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 3.
3.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 8.
4.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 9.
5.Найдите значение выражения: (78 + 74) · 47 − 3666.
6.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
7.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 3.
8.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 8.
10.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 5.
11.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 7.
12.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 8.
13.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 4.
14.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 5.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 5 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 15
- 39
- 35
- 90
- 3478
- 6
- 12
- 24
- -38
- 4
- 17
- -28
- 32
- 17
- сначала умножение, затем сложение