Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 9.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.
4.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4 + 2.
5.Найдите значение выражения: (14 + 40) · 51 − 714.
6.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3.
7.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 5.
8.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 9.
9.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 2.
10.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 4 · 4.
11.Найдите значение выражения: 1 + 8 − (6 − 8).
12.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 6.
13.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 3.
14.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 4.
15.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 5.
Ответы:
- 15
- сначала умножение, затем сложение
- -3
- 25
- 2040
- 14
- -11
- 27
- 11
- 36
- 11
- 54
- 12
- -18
- 43