Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (6 − 2).
2.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 4.
3.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 9.
4.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 8.
5.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 9.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2.
8.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 3) : 2.
9.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 3.
11.Найдите значение выражения: (42 + 41) · 20 − 840.
12.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 2.
13.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 2.
14.Найдите значение выражения: (44 + 28) · 51 − 2244.
15.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 9.
Ответы:
- 24
- 56
- -67
- -4
- 83
- сначала умножение, затем сложение
- 13
- 15
- 6
- 25
- 820
- 2
- 16
- 1428
- 30