Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (3 − 7).
2.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 4) : 12.
3.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 6.
4.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 9.
5.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 6).
6.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 9.
7.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 5.
8.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 4.
9.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 3.
11.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 2.
12.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 4.
13.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4.
14.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 7.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 16
- 2
- 15
- 26
- 56
- -15
- 29
- 48
- 32
- 21
- 3
- 11
- 15
- 1
- сначала умножение, затем сложение