Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 9.
2.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 3.
3.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 5).
4.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 4.
6.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 6.
7.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 5.
8.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 7.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 5 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: 5 + 5 − (1 − 7).
11.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 5 − 5.
12.Найдите значение выражения: (45 + 35) · 40 − 1800.
13.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 7.
14.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 2 · 5.
15.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 6.
Ответы:
- 108
- 45
- 20
- 4
- 44
- -30
- 4
- 49
- сначала умножение, затем сложение
- 16
- 26
- 1400
- 71
- 50
- 2