Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 6.

2.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 3.

3.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 5.

4.Найдите значение выражения: (51 + 51) · 29 − 1479.

5.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 6.

6.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 4.

7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 4.

8.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 2).

9.Найдите значение выражения: (58 + 56) · 50 − 2900.

10.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (9 − 7).

11.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 25 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 7?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

13.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 5.

14.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 3.

15.Найдите значение выражения: (51 + 45) · 25 − 1275.