Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 4.
2.Мама купила 3 пирожков по 27 рублей за штуку и хлеб за 21 рублей. Сколько рублей она потратила?
3.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.
4.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (2 − 5).
5.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 9.
6.Найдите значение выражения: (49 + 69) · 17 − 833.
7.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 6.
8.Найдите значение выражения: 6 + 5 − (1 − 1).
9.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 8.
12.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 3.
13.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 6 · 7.
14.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3.
15.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6.
Ответы:
- 44
- 102
- 55
- 19
- 117
- 1173
- -7
- 11
- 4
- сначала умножение, затем сложение
- 73
- 51
- 66
- 17
- 20