Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 9 − 2 · 2.

2.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 5) : 4.

3.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (9 − 3).

4.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 3.

5.Найдите значение выражения: 8 · (8 + 8) : 64.

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 4?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

7.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 7.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 6?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

9.Найдите значение выражения: 5 · 8 + 4 · 2.

10.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 4.

11.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 3 · 3.

12.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.

13.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 5.

14.Найдите значение выражения: (37 + 25) · 24 − 888.

15.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4.