Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 5.
4.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 2.
5.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 7.
6.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 5.
7.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (4 − 8).
8.Найдите значение выражения: (76 + 32) · 61 − 4636.
9.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 4.
10.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 9.
11.Найдите значение выражения: (20 + 40) · 87 − 1740.
12.Найдите значение выражения: 8 · 8 − 3 · 2.
13.Найдите значение выражения: (4 + 4) · (8 − 4).
14.В одном пакете 19 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 7.
Ответы:
- 33
- сначала умножение, затем сложение
- 41
- 16
- -44
- 26
- 11
- 1952
- 40
- 72
- 3480
- 58
- 32
- 6
- 26