Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 6) : 8.
2.Найдите значение выражения: (90 + 14) · 70 − 6300.
3.Найдите значение выражения: 1 + 8 − (5 − 6).
4.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 9.
5.Найдите значение выражения: (70 + 65) · 39 − 2730.
6.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 3.
7.Найдите значение выражения: 28 − 3 · 4.
8.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 6.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (8 − 4).
11.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 8.
12.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 5.
13.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 4.
14.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (7 − 6).
15.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
Ответы:
- 6
- 980
- 10
- 144
- 2535
- 15
- 16
- -26
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- -4
- 25
- 22
- 13
- 16