Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 4.
2.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (6 − 4).
3.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 7.
4.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 2.
5.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
6.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 2.
7.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (6 − 3).
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 7).
10.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 6.
11.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 8.
12.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 6.
13.Найдите значение выражения: (29 + 21) · 46 − 1334.
14.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 8.
15.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 4.
Ответы:
- -15
- 9
- 45
- 6
- 10
- 16
- 4
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- -38
- 53
- 27
- 966
- 104
- 44