Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 7.

2.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 5.

3.Мама купила 7 пирожков по 12 рублей за штуку и хлеб за 30 рублей. Сколько рублей она потратила?

4.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5 + 3.

5.Найдите значение выражения: 23 − 2 · 4.

6.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 4.

7.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 4.

8.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (1 − 8).

9.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (4 − 2).

10.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 2.

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 8?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

12.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 3.

13.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 6.

14.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 2.

15.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?