Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
3.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 7.
4.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 9).
5.Мама купила 4 пирожков по 30 рублей за штуку и хлеб за 30 рублей. Сколько рублей она потратила?
6.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 6.
7.Найдите значение выражения: 6 · (8 + 2) : 2.
8.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 7.
9.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 4) : 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · (9 − 2).
11.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 2.
12.Найдите значение выражения: 6 + 5 − (4 − 6).
13.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 6.
14.Найдите значение выражения: (77 + 39) · 57 − 4389.
15.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 5.
Ответы:
- 6
- 25
- 27
- 22
- 150
- -40
- 30
- -44
- 11
- 63
- 1
- 13
- 84
- 2223
- -22