Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 5.
2.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 9.
3.Найдите значение выражения: (81 + 70) · 10 − 810.
4.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 6.
5.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 4.
6.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
7.Найдите значение выражения: 6 · (7 + 8) : 90.
8.Найдите значение выражения: (23 + 35) · 44 − 1012.
9.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.
10.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 3.
11.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 6.
12.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 7.
13.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 2.
14.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 6.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 14
- 33
- 700
- -23
- 48
- 5
- 1
- 1540
- 55
- 36
- 45
- 63
- 22
- 90
- сначала умножение, затем сложение