Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 9 · (5 + 4) : 9.
3.Мама купила 5 пирожков по 38 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
4.Мама купила 6 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 21 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 8.
6.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (8 − 6).
7.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 9.
8.Найдите значение выражения: (32 + 65) · 16 − 512.
9.Найдите значение выражения: 9 · (4 + 7) : 11.
10.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
11.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 5.
12.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 4.
14.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 5.
15.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 5.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 9
- 239
- 117
- 104
- 9
- 25
- 1040
- 9
- 6
- 51
- 9
- 48
- 5
- 55