Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 8.

2.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 4.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 5?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 6.

5.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (8 − 4).

7.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 7.

8.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 9.

9.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 8.

10.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 5.

11.Найдите значение выражения: 40 − 2 · 5.

12.Найдите значение выражения: 9 · (8 + 3) : 11.

13.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 3.

14.Мама купила 5 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 46 рублей. Сколько рублей она потратила?

15.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 6.