Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
2.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 5.
3.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 7.
4.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 5.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 4.
9.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2.
10.Найдите значение выражения: 7 + 6 − (1 − 2).
11.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (5 − 3).
12.Найдите значение выражения: 32 − 3 · 4.
13.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 5.
14.Мама купила 8 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 25 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 4.
Ответы:
- 24
- 14
- 105
- 36
- сначала умножение, затем сложение
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- 5
- 13
- 14
- 12
- 20
- 60
- 313
- -14