Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2 + 2.
3.В одном пакете 15 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 7.
5.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 5 + 2.
6.Найдите значение выражения: 6 · 8 − 6 · 4.
7.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 9.
8.Найдите значение выражения: 4 + 2 − (2 − 4).
9.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 3.
10.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 3.
11.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 6.
12.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 7.
13.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 6).
14.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 7.
15.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 5.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 10
- 8
- 52
- 15
- 24
- -55
- 8
- 30
- 45
- 60
- 42
- 28
- -8
- 37