Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 4) : 4.

2.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.

3.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 2.

4.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 4.

5.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 4.

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 2?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

7.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 5.

8.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 4.

9.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (1 − 9).

10.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

11.Найдите значение выражения: 1 + 8 − (5 − 8).

12.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 7.

13.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 5.

14.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 3.

15.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 6.