Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 8) : 17.
2.Найдите значение выражения: 2 · 8 + 9 · 2.
3.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 7.
4.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 9.
5.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 6.
6.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 7.
7.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 7.
8.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 6.
10.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (5 − 4).
11.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.
12.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 8.
13.Найдите значение выражения: 3 + 3 − (1 − 5).
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
15.Найдите значение выражения: (75 + 51) · 67 − 5025.
Ответы:
- 2
- 34
- 56
- 23
- 54
- -39
- -1
- 14
- 36
- 7
- 30
- 73
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- 3417