Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 37 − 3 · 3.
2.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (2 − 2).
3.Найдите значение выражения: (17 + 50) · 33 − 561.
4.Найдите значение выражения: (4 + 5) · (6 − 2).
5.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 4.
6.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.
7.Найдите значение выражения: 6 · (7 + 9) : 16.
8.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 5.
9.Найдите значение выражения: (75 + 70) · 86 − 6450.
10.Найдите значение выражения: (12 + 22) · 66 − 792.
11.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 8.
12.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 8.
13.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 7.
14.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 9.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 7 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 28
- 9
- 1650
- 36
- 36
- 55
- 6
- 45
- 6020
- 1452
- 75
- 74
- -37
- 99
- сначала умножение, затем сложение