Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 2) : 11.
2.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 3.
3.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 7.
4.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 4.
5.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5.
6.Найдите значение выражения: 9 + 2 − (5 − 9).
7.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 3 − 3.
8.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 4.
9.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 3.
10.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 8.
11.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 2.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
14.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 2.
15.Найдите значение выражения: (40 + 39) · 87 − 3480.
Ответы:
- 3
- 26
- -30
- 3
- 23
- 15
- 12
- 23
- 21
- 72
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 1
- 3393