Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: 22 − 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 8.
4.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 7.
5.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 9.
6.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 5.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 8.
9.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 8.
10.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 5.
11.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 8.
12.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 3).
13.Найдите значение выражения: 9 · 6 + 4 · 2.
14.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 9.
15.Найдите значение выражения: 1 + 4 − (5 − 6).
Ответы:
- -2
- 10
- -55
- -29
- -44
- 23
- сначала умножение, затем сложение
- 66
- 72
- 75
- 88
- 15
- 62
- 72
- 6