Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 4.
2.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 8.
3.Найдите значение выражения: (43 + 52) · 65 − 2795.
4.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 9 + 2.
6.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 9.
7.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 7.
8.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (2 − 6).
9.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 6.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 6 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
13.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 4.
14.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 4.
15.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 7.
Ответы:
- 29
- -23
- 3380
- 4
- 83
- -13
- -47
- 8
- 13
- 48
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 38
- 40
- 54