Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (36 + 20) · 13 − 468.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 4 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
3.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 7.
4.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 8.
5.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 7.
6.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 6 + 3.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 6.
9.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 6 − 6.
10.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 3.
11.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
12.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 9.
13.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 4.
14.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (6 − 1).
15.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 4.
Ответы:
- 260
- сначала умножение, затем сложение
- -40
- 39
- 70
- 69
- сначала умножение, затем сложение
- 72
- 14
- -13
- 5
- 90
- 44
- 8
- 39