Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 3.
2.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 19 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 4.
4.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (8 − 6).
5.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 2.
6.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5 + 3.
7.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 4.
8.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (9 − 6).
9.Мама купила 3 пирожков по 23 рублей за штуку и хлеб за 20 рублей. Сколько рублей она потратила?
10.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 2.
11.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 3.
12.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 4 − 4.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
14.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 9.
15.Найдите значение выражения: 7 · (8 + 4) : 28.
Ответы:
- -5
- 7
- 20
- 7
- 7
- 63
- 64
- 9
- 89
- 4
- 29
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 38
- 3