Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 2.
2.Найдите значение выражения: 9 + 6 − (3 − 9).
3.Найдите значение выражения: (67 + 63) · 31 − 2077.
4.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 6.
5.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.
6.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 4.
7.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 4.
8.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 6) : 13.
9.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 2.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
11.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 8.
12.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.
13.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 7.
14.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 7.
15.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2.
Ответы:
- 18
- 21
- 1953
- 44
- 8
- 48
- 40
- 5
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- 45
- -16
- 77
- 16
- 8