Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.
2.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 4.
3.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 5.
4.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 3 − 3.
5.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 7.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (5 − 7).
8.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 2.
9.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 2 + 4.
10.Найдите значение выражения: (13 + 77) · 14 − 182.
11.Найдите значение выражения: 6 · 9 − 4 · 5.
12.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 7.
13.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 6.
14.Найдите значение выражения: 7 · (2 + 9) : 7.
15.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3.
Ответы:
- 8
- 13
- 45
- 23
- 105
- сначала умножение, затем сложение
- 12
- 22
- 16
- 1078
- 34
- 63
- 66
- 11
- 13