Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4.
2.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 4.
3.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 8.
4.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 3.
5.Найдите значение выражения: 4 · 6 − 6 · 3.
6.Мама купила 3 пирожков по 20 рублей за штуку и хлеб за 36 рублей. Сколько рублей она потратила?
7.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 2 · 5.
8.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 5) : 50.
9.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 7.
10.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 6.
11.Найдите значение выражения: 3 + 6 − (7 − 9).
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
13.Найдите значение выражения: 9 · (3 + 6) : 9.
14.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 5.
15.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 2.
Ответы:
- 40
- 10
- 42
- -1
- 6
- 96
- 34
- 1
- -13
- -1
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 9
- 60
- -5