Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 2.

2.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 8.

3.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 9).

4.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 9) : 4.

5.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 8.

7.Найдите значение выражения: 5 + 9 − (2 − 4).

8.Найдите значение выражения: 9 · 9 − 3 · 2.

9.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 7.

10.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 9.

11.Найдите значение выражения: (81 + 27) · 30 − 2430.

12.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

13.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 6.

14.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 7.

15.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 5.