Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 4.

2.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 2.

3.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 8 · 3.

4.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 7.

5.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 1 + 3 − (1 − 4).

7.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 5.

8.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3.

9.Найдите значение выражения: 22 − 2 · 5.

10.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 9.

11.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 5.

12.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 3) : 21.

13.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 2) : 11.

14.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 7.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 6?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение