Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 3.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 8.
5.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 5.
6.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 9.
7.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 5 · 4.
8.Найдите значение выражения: (46 + 18) · 73 − 3358.
9.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 8.
10.Найдите значение выражения: 1 + 8 − (6 − 8).
11.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 7.
12.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5 − 5.
13.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 3.
14.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 6.
15.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 7) : 11.
Ответы:
- -2
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 88
- 65
- 63
- 36
- 1314
- 68
- 11
- 26
- 34
- 26
- 55
- 3