Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 + 8 − (1 − 5).

2.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 8.

3.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 9.

4.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 6.

5.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (1 − 8).

6.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 4.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

8.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 9 · 2.

9.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 9.

10.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.

11.Найдите значение выражения: 21 − 4 · 2.

12.Мама купила 8 пирожков по 17 рублей за штуку и хлеб за 27 рублей. Сколько рублей она потратила?

13.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 7.

14.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 8.

15.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 9.