Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 3 · 8 − 4 · 2.
4.Мама купила 5 пирожков по 29 рублей за штуку и хлеб за 47 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 8.
6.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 2.
7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 9.
8.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 9 · 3.
9.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 2).
10.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
11.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 5.
12.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4 + 4.
13.Мама купила 4 пирожков по 22 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 5.
15.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2.
Ответы:
- 3
- сначала умножение, затем сложение
- 16
- 192
- 28
- 20
- 41
- 51
- 22
- 10
- 37
- 22
- 137
- -23
- 25