Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 5) : 2.
2.В одном пакете 15 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 4) : 15.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 24 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
6.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 5.
7.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 9.
8.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
9.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (9 − 2).
10.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 5.
11.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 9.
12.Найдите значение выражения: (44 + 52) · 28 − 1232.
13.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 4 − 4.
14.Найдите значение выражения: 3 · 9 + 5 · 8.
15.Найдите значение выражения: (67 + 79) · 24 − 1608.
Ответы:
- 14
- 7
- 4
- сначала умножение, затем сложение
- 8
- 47
- 75
- 10
- 49
- 24
- 72
- 1456
- 25
- 67
- 1896