Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 9.
3.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 6.
4.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 8.
5.Найдите значение выражения: 7 + 4 − (7 − 3).
6.Найдите значение выражения: 2 · 7 + 3 · 8.
7.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 3.
8.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 3).
10.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 5.
11.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 6.
12.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 2.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
14.Найдите значение выражения: 6 + 7 − (2 − 2).
15.Найдите значение выражения: (55 + 37) · 60 − 3300.
Ответы:
- 17
- -25
- -29
- 120
- 7
- 38
- 24
- 14
- 20
- 30
- 2
- 24
- сначала умножение, затем сложение
- 13
- 2220