Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 · 6 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 4 − 4.
3.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7.
4.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 2.
5.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3 + 5.
6.Найдите значение выражения: 34 − 5 · 2.
7.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 9.
8.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 4.
10.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 7.
11.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 6 + 4.
12.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: 9 · (6 + 8) : 42.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
15.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4 + 5.
Ответы:
- 38
- 21
- 77
- 30
- 20
- 24
- -63
- 17
- 36
- 51
- 76
- 7
- 3
- сначала умножение, затем сложение
- 20