Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 4.
2.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 8) : 2.
3.Найдите значение выражения: (10 + 30) · 23 − 230.
4.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 7.
5.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 4.
6.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 2.
7.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 5.
8.Найдите значение выражения: (81 + 11) · 44 − 3564.
9.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 9.
10.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 6.
11.Найдите значение выражения: 3 + 6 − (4 − 2).
12.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 9.
13.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2 − 2.
14.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 3.
Ответы:
- 44
- 44
- 690
- -19
- 52
- 2
- 40
- 484
- -5
- 45
- 7
- 36
- 10
- 4
- 10