Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 3.

2.Найдите значение выражения: 42 − 3 · 5.

3.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 7.

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

5.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 9.

6.Найдите значение выражения: 2 + 5 − (2 − 9).

7.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 20 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

8.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 5.

9.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.

10.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 9.

11.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (6 − 3).

12.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 9 + 3.

13.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 4.

14.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 6) : 3.

15.Найдите значение выражения: 7 + 4 − (8 − 7).