Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (60 + 12) · 39 − 2340.

2.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.

3.Найдите значение выражения: (82 + 18) · 80 − 6560.

4.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 9.

5.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 4.

7.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 3 · 8.

8.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 2 + 2.

9.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 8.

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

11.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.

12.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 2.

13.Найдите значение выражения: 4 + 2 − (8 − 7).

14.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 3 − 3.

15.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 5.