Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 6 · 4.
2.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 9.
3.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 5) : 65.
5.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 4.
6.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 5.
7.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 3) : 16.
9.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 4.
10.Найдите значение выражения: 28 − 5 · 3.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
12.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 5.
13.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 4.
14.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 9.
15.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 4.
Ответы:
- 48
- -71
- 5
- 1
- 52
- 46
- 26
- 3
- -13
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 24
- 66
- 52