Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 7.
2.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 5).
3.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 2.
4.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 8.
5.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (9 − 4).
6.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 2 + 3.
7.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 6.
8.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 5.
9.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 6) : 6.
10.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7.
11.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 9.
12.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.
13.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 6.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
15.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 8.
Ответы:
- -24
- 22
- 0
- 68
- 50
- 10
- 0
- 0
- 5
- 63
- 83
- 35
- 56
- сначала умножение, затем сложение
- 60