Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 8.
2.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6.
3.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3.
4.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 9.
5.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 4.
6.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 6.
7.Найдите значение выражения: 3 + 7 − (5 − 7).
8.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 5.
9.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 5.
10.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 7.
11.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 4.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
13.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 8.
14.Найдите значение выражения: (2 + 4) · (7 − 2).
15.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 4 · 3.
Ответы:
- 58
- 44
- 11
- -5
- -2
- -44
- 12
- -20
- 60
- 119
- 42
- сначала умножение, затем сложение
- 54
- 30
- 36