Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 2.
2.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (5 − 8).
3.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 3 + 2.
4.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.
5.Найдите значение выражения: 9 + 9 − (2 − 7).
6.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 6.
7.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.
8.Найдите значение выражения: (12 + 40) · 66 − 792.
9.Найдите значение выражения: (29 + 85) · 26 − 754.
10.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 3.
11.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 9.
12.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 2.
13.Найдите значение выражения: (68 + 30) · 10 − 680.
14.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 3 · 6 − 2 · 4.
Ответы:
- 3
- 13
- 11
- 57
- 23
- 33
- 120
- 2640
- 2210
- 22
- 39
- 9
- 300
- 6
- 10