Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 8.
3.Найдите значение выражения: 5 · 8 + 9 · 3.
4.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 6.
5.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 8.
6.Найдите значение выражения: (2 + 4) · (5 − 2).
7.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 9.
8.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 4.
9.Найдите значение выражения: (90 + 35) · 40 − 3600.
10.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 9.
11.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 3.
12.Найдите значение выражения: 27 − 3 · 2.
13.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 8.
14.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
15.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 3.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 67
- 72
- 128
- 18
- 126
- -16
- 1400
- 126
- -8
- 21
- -30
- 10
- 51