Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 3.

2.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 8.

3.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.

4.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.

5.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.

6.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 5.

7.Найдите значение выражения: (36 + 64) · 59 − 2124.

8.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 7?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

10.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 9.

11.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 8.

12.Найдите значение выражения: (10 + 60) · 40 − 400.

13.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 2).

14.В одном пакете 18 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 2.