Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 2.

2.Найдите значение выражения: 41 − 5 · 3.

3.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4 + 2.

4.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.

5.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7 + 4.

6.Найдите значение выражения: 5 · 9 + 7 · 4.

7.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 2 · 3.

8.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 7.

9.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 8.

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 7?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

12.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 5.

13.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 9.

14.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (2 − 8).

15.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4 + 3.