Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (6 − 3).
2.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 3) : 30.
3.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 2.
4.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 8.
5.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 2.
6.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 6.
7.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5 + 2.
8.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 6.
9.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 4.
10.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 9.
11.Найдите значение выражения: 6 · (5 + 3) : 2.
12.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: (47 + 59) · 54 − 2538.
14.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 7.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 5 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 14
- 2
- 30
- 31
- 16
- 41
- 27
- 54
- 52
- -29
- 24
- 4
- 3186
- 91
- сначала умножение, затем сложение