Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 9.

2.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6 − 6.

3.Найдите значение выражения: 9 · (4 + 3) : 3.

4.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 3.

5.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.

6.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 7.

7.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 5).

8.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 9.

9.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (6 − 5).

10.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 4.

11.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 6.

12.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 2.

13.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 7.

14.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 5.

15.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?