Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 7 − (7 − 4).
2.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.
3.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 6.
4.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 2.
5.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 3.
6.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 5.
7.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 2.
8.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 9.
9.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 8) : 5.
10.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 7.
11.В одном пакете 14 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
13.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.
14.Найдите значение выражения: (12 + 90) · 17 − 204.
15.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 3.
Ответы:
- 12
- 32
- 38
- -8
- 25
- 80
- 12
- -49
- 11
- 42
- 5
- сначала умножение, затем сложение
- 11
- 1530
- 24